40 câu Lịch Sử và Địa Lý Lớp 6 – CHƯƠNG 1 BẢN ĐỒ – PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT

CHƯƠNG 1 BẢN ĐỒ – PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT

Nội dung ôn tập:

  • BÀI 1: HỆ THỐNG KINH VĨ TUYẾN. TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ
  • BÀI 2: BẢN ĐỒ. MỘT SỐ LƯỚI KINH, VĨ TUYẾN. PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ.
  • BÀI 3: TỈ LỆ BẢN ĐỒ. TÍNH KHOẢNG CÁCH THỰC TẾ DỰA VÀO TỈ LỆ BẢN ĐỒ.
  • BÀI 4: KÍ HIỆU VÀ BẢNG CHÚ GIẢI BẢN ĐỒ
  • BÀI 5: LƯỢC ĐỒ TRÍ NHỚ
Số câu: Lớp: 6
Câu 1: Đường kinh tuyến là những đường như thế nào trên quả Địa Cầu?
Câu 2: Tên gọi của vĩ tuyến có giá trị 0° trên quả Địa Cầu là gì?
Câu 3: Nếu một địa điểm có tọa độ địa lí là 15°B, 100°Đ, thì 15°B và 100°Đ lần lượt thể hiện điều gì?
Câu 4: Để xác định vị trí chính xác của một địa điểm bất kì trên bề mặt Trái Đất, người ta cần dựa vào hai yếu tố nào của tọa độ địa lí?
Câu 5: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về đặc điểm của hệ thống kinh vĩ tuyến trên quả Địa Cầu?
Câu 6: Đặc điểm nào sau đây là của vĩ tuyến?
Câu 7: Kinh tuyến có giá trị 0° đi qua đài thiên văn Grin-uýt (Greenwich) còn được gọi là gì?
Câu 8: Một địa điểm có vĩ độ 30°N (30 độ Nam) sẽ nằm ở bán cầu nào?
Câu 9: Để xác định phương hướng trên bản đồ một cách chính xác, người ta thường dựa vào yếu tố nào? (Nêu 2 yếu tố chính)
Câu 10: Trên bản đồ, nếu không có mũi tên chỉ hướng Bắc thì quy ước chung để xác định hướng Bắc là gì?
Câu 11: Vĩ tuyến gốc (đường Xích đạo) có vai trò quan trọng như thế nào đối với việc phân chia bề mặt Trái Đất?
Câu 12: Để một bản đồ có thể được sử dụng hiệu quả và cung cấp thông tin đầy đủ, người thiết kế cần đảm bảo bản đồ có những yếu tố cơ bản nào? Kể tên 3 yếu tố chính.
Câu 13: Giả sử bạn đang đứng chính xác tại Cực Nam của Trái Đất. Nếu bạn muốn di chuyển theo hướng Bắc, bạn sẽ phải đi theo hướng nào?
Câu 14: Nêu tên 8 hướng cơ bản thường được sử dụng để xác định phương hướng trên bản đồ và trong thực tế.
Câu 15: Trên bản đồ phẳng, đường Xích đạo và các vĩ tuyến khác thường được thể hiện như thế nào?
Câu 16: Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ của một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất lên mặt phẳng. Để bản đồ có thể cung cấp thông tin chính xác và hữu ích, nó cần phải đáp ứng điều kiện nào sau đây?
Câu 17: Nêu hai lí do chính giải thích vì sao bản đồ thường được sử dụng phổ biến hơn quả Địa Cầu khi cần nghiên cứu chi tiết một khu vực nhỏ (ví dụ: một tỉnh, một thành phố).
Câu 18: Tỉ lệ bản đồ 1:400.000 có ý nghĩa là gì?
Câu 19: Trên bản đồ có tỉ lệ 1:500.000, khoảng cách giữa hai địa điểm A và B đo được là 6 cm. Hỏi khoảng cách thực tế giữa hai địa điểm đó là bao nhiêu ki-lô-mét?
Câu 20: Trong các tỉ lệ bản đồ sau đây, tỉ lệ nào cho biết bản đồ đó thể hiện khu vực với nhiều chi tiết nhất?
Câu 21: Một đoạn đường trên thực tế dài 20 km. Nếu đoạn đường đó được thể hiện trên bản đồ có tỉ lệ 1:500.000, thì trên bản đồ đoạn đường đó sẽ dài bao nhiêu cm?
Câu 22: Vì sao bảng chú giải (lời giải kí hiệu) là một yếu tố không thể thiếu trên bản đồ?
Câu 23: Để thể hiện các đối tượng địa lí như sân bay, nhà ga, hoặc điểm trường học trên bản đồ, người ta thường sử dụng loại kí hiệu nào?
Câu 24: Một bản đồ có tỉ lệ 1:25.000 và một bản đồ khác có tỉ lệ 1:100.000. Bản đồ nào thể hiện khu vực chi tiết hơn và vì sao?
Câu 25: Kí hiệu bản đồ được sử dụng với mục đích chính là gì?
Câu 26: Để thể hiện các đối tượng địa lí có dạng đường như sông ngòi, đường giao thông, ranh giới quốc gia trên bản đồ, người ta thường sử dụng loại kí hiệu nào?
Câu 27: Trên các bản đồ tự nhiên, màu xanh dương thường được dùng để thể hiện đối tượng địa lí nào?
Câu 28: Kí hiệu nào sau đây phù hợp nhất để thể hiện khu vực rừng cây, vùng đất canh tác, hoặc một hồ nước lớn trên bản đồ?
Câu 29: Giả sử bạn đang xem một bản đồ và gặp một kí hiệu lạ mà không có trong bảng chú giải. Bạn sẽ gặp khó khăn gì khi đọc bản đồ đó?
Câu 30: Việc sử dụng các kí hiệu quy ước trên bản đồ mang lại lợi ích chính nào sau đây?
Câu 31: Lược đồ trí nhớ (bản đồ trong tâm trí) là gì?
Câu 32: Hãy nêu một ví dụ cụ thể về việc em sử dụng lược đồ trí nhớ trong cuộc sống hàng ngày để tìm đường hoặc mô tả một địa điểm cho bạn bè.
Câu 33: Vì sao các kí hiệu trên bản đồ thường được quy ước chung và sử dụng thống nhất trên nhiều bản đồ khác nhau?
Câu 34: So với một bản đồ địa lí chính thức (ví dụ: bản đồ hành chính, bản đồ du lịch), lược đồ trí nhớ của một người có đặc điểm nổi bật nào?
Câu 35: Vì sao trên bản đồ, người ta không vẽ các đối tượng địa lí (như nhà cửa, cây cối, sông ngòi) giống y hệt như ngoài thực tế mà phải dùng đến các kí hiệu quy ước?
Câu 36: Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành và phát triển lược đồ trí nhớ của một người về một khu vực?
Câu 37: Ngoài các tuyến đường và địa điểm, lược đồ trí nhớ của em về khu vực xung quanh nhà còn thường lưu giữ những loại thông tin nào khác (ví dụ: về các vật thể đặc biệt, cảm xúc về nơi chốn...)? Hãy nêu một ví dụ cụ thể.
Câu 38: Vì sao lược đồ trí nhớ của hai người khác nhau về cùng một con đường hoặc khu phố lại có thể không giống nhau hoàn toàn?
Câu 39: Hãy nêu một lợi ích của việc có một lược đồ trí nhớ tốt về thành phố/khu vực mình đang sống, ngoài việc giúp em không bị lạc đường.
Câu 40: Điểm nào sau đây là một hạn chế thường gặp của lược đồ trí nhớ so với một bản đồ địa lí được vẽ chính xác?

Mẹo! Thiết lập và sử dụng AI của riêng bạn sẽ tăng độ ổn định khi chấm bài...